Heni Agustina, SE, MA –Â Dosen Fakultas Ekonomi Bisnis Teknologi Digital
KOPERASI merupakan suatu organisasi yang terbentuk atas asas kekeluargaan, koperasi juga memiliki badan hukum. Koperasi juga dapat diartikan sebagai suatu badan yang berisi sekumpulan orang yang secara sukarela berjuang meningkatkan kesejahteraan ekonomi mereka.
Koperasi sekolah tidak memiliki badan hukum seperti koperasi pada umumnya, hal ini dikarenakan siswa belum mampu melakukan tindakan hukum. Pendirian koperasi di sekolah diharapkan mampu menjadi sarana baik untuk pelajar maupun guru-guru untuk belajar melakukan usaha kecil-kecilan, mengembangkan kemampuan berorganisasi, mendorong kebiasaan untuk berinovasi, belajar menyelesaikan masalah, dll.
Info Lebih Lengkap Buka Website Resmi Unusa
Itu coba saya terapkan bersama dosen lainnya yakni Rizki Amalia Elfita langsung pada masyarakat terutama pengurus koperasi. Kami memberikan meteri pelatihan ini berisikan informasi terkait cara mengelola dan menyusun laporan keuangan koperasi sesuai dengan standar yang berlaku yaitu SAK-ETAP.
Standar Akuntansi Keuangan untuk Entitas Tanpa Akuntabilitas Publik (SAK ETAP) merupakan standar yang digunakan untuk entitas tanpa akuntansbilitas publik dengan kata lain entitas tersebut tidak memiliki akuntantabilitas publik yang berpengaruh dan memiliki maksud penerbitan laporan keuangan hanya untuk tujuan umum dari entitas tersebut.
Tujuan umum standar tersebut menciptakan fleksibilitas dalam penerapan dan harapan dalam memberikan kemudahan akses ETAP kepada penyedia dana atau perbankan. Standar SAK ETAP merupakan biaya yang berdiri sendiri dan tidak mengacu pada SAK umum, sebagian besar menggunakan konsep biaya historis; mengatur transaksi yang dilakukan oleh ETAP; bentuk pengaturan yang lebih sederhana dalam hal perlakuan akuntansi dan relatif tidak berubah selama beberapa tahun.
Dengan diadakannya pelatihan tersebut diharapkan pihak manajemen dan pegawai koperasi lebih memahami pentingnya memiliki laporan keuangan yang sesuai standar dengan baik dan benar. Â *
